为深化高校与基础教育的衔接，共同探索新时代育人模式，2026年3月20日，外国语学院英语专业负责人赵艳梅、教学法教师刘艳、古香月及2023级英语专业5名同学一行8人，前往玉溪第四中学参加大型公益教研活动——“AI+教师发展公益行暨新课标 新教材 新技术——三新背景下初中英语教学创新与实践探索活动”。本次活动由玉溪市教育科学研究院主办、玉溪第四中学承办，汇聚了省内外英语教育领域的知名专家与一线骨干教师。

活动伊始，通过“同课异构”的形式，与会教师围绕初中英语八年级下册听说课内容进行了精彩的教学展示。来自不同学校的授课教师立足新课标理念，以风格各异的课堂设计呈现了对新教材的多样化解读，生动展示了如何在教学中落实学科核心素养。我院师生全程认真观摩，细致记录，并在课后与授课教师进行了深入交流，直观感受了前沿教学理念在真实课堂中的落地形态。

在专家点评环节，云南师范大学外国语学院教师李文俊、人民教育出版社中学英语编辑室编审张献臣分别就展示课例进行了深度剖析。李文俊老师从教学目标设定、学生参与度及语言能力培养等角度出发，结合新课程标准的要求，提出了建设性的改进建议；张献臣编审则立足教材编写逻辑，强调了教学设计与教材资源的有机融合，为在场教师提供了高站位的指导。

随后，李文俊老师以“新教材的读写教学——云南方案”为题作专题讲座，结合本省学情与教学实际，展示了读写教学在区域化实施中的创新路径与有效策略。张献臣编审则围绕“理解新教材编写思路，落实新课程育人目标”展开分享，结合八年级下册教材的具体内容，为一线教师提供了清晰的教学建议。此外，活动还设置了“技术驱动减负增效：AI赋能下的初中英语作业与辅导实践”案例分享环节，以会泽一中初中部为范例，展示了人工智能技术在优化作业设计、实现精准辅导方面的实际应用，引发了我院师生对教育数字化转型的深入思考。

此次观摩学习，不仅让我院师生近距离接触到高水平的基础英语教学研究与实践成果，也进一步拓宽了他们在英语教育领域的学术视野。活动结束后，外国语学院师生纷纷表示，将以此次学习为契机，持续关注基础教育改革动态，深化对“三新”背景下英语教学创新的理解，努力将高校理论积淀与一线教学实践相结合，为未来从事英语教育工作积蓄力量。同时，我院也将以此类活动为纽带，进一步加强与基础教育教学的联动，推动高校人才培养与基础教育需求的精准对接。