2018年英语专业四级考试将于4月中下旬进行,为了帮助2016、2015级英语本科生能更好地进入复习备考状态、巩固专业学习成效,在专业四级考试中获得较好的成绩,特制订《外国语学院2018年英语专业四级考试考前辅导方案》。
一、考前辅导领导小组:
组长:周朝润 副组长:付丽彬
组员:刘菊华、蔺朝坤、李明、李迎冬、李文凤、褚江波、
陈勰、张善富
二、辅导时间:考前辅导集中在2017-2018学年第二学期第2—7周;
三、辅导内容:英语专业四级考试内容
四、辅导方式及要求:
1、在《综合英语》、《高级英语》、《英语听能》三门课程的课堂教学中穿插专业四级辅导的有关内容;
2、辅导采取课堂专题学习和模拟考试的形式进行;
3、辅导内容分成两个部分:听力测试辅导和听力以外其它测试内容的辅导;
4、2015级的听力模拟考试由专门安排的老师负责实施;
5、2016级的听力模拟考试由该级听力课教师负责实施;
6、《写作》课和《翻译》课教师结合课程特征在2-7周内加强对学生的专业四级考试写作和翻译能力训练。
7、各相关教师应在开学初上交的课程教学文案中体现专业四级考试辅导计划及辅导内容。
8、各相关教师将假期中对学生提出的四级备考复习的具体要求及开学后的检查形式以微信或短信的形式发送给2016级和2015级年级主任,由年级主任负责通知学生。2016级年级主任是张善富老师,2015级年级主任是田清波老师。
(1) 听力测试具体辅导方式:
辅导时间
| 辅导任务
| 试卷评阅
| 分数应用
| 考试反馈
| 试题来源
|
第二周
| 模拟考试1
| 英语听能任课教师带领学生干部评阅
| 计入平时成绩
| 第三周课堂讲解分析,有重点讲解
| 外国语学院英语专业教研室
|
第三周
| 模拟考试2
| 教师指导下学生互评
| 作为第一次模拟考试成绩的参照
| 结合具体情况安排
|
第四周
| 模拟考试3
| 英语听能任课教师带领学生干部评阅
| 计入平时成绩
| 第五周课堂讲解分析,有重点讲解
|
第五周
| 模拟考试4
| 教师指导下学生互评
| 作为第二次模拟考试成绩的参照
| 结合具体情况安排
|
第六周
| 模拟考试5
| 英语听能任课教师带领学生干部评阅
| 计入平时成绩
| 第七周课堂讲解分析,有重点讲解
|
第七周
| 模拟考试5
| 教师指导下学生互评
| 作为第三次模拟考试成绩的参照
| 结合具体情况安排
|
(2) 听力以外其它测试部分的具体辅导方式:
辅导时间
| 辅导任务
| 试卷评阅
| 分数应用
| 考试反馈
| 试题来源
|
第二周
| 模拟考试1
| 综合英语、高级英语课程任课教师评阅
| 作为期中考试成绩一部分纳入综合英语、高级英语课程结业考试成绩
| 课堂讲解分析,有重点讲解
| 外国语学院英语专业教研室负责
|
第三周
| 模拟考试2
| 在综合英语、高级英语任课教师指导下,由学生相互评阅
| 作为第一次模拟考试成绩的参照
| 综合英语、高级英语任课老师结合具体情况安排
|
第四周
| 模拟考试3
| 综合英语、高级英语课程任课教师评阅
| 作为期中考试成绩一部分纳入综合英语、高级英语课程结业考试成绩
| 综合英语、高级英语任课老师结合具体情况安排
|
第五周
| 模拟考试4
| 在综合英语、高级英语任课教师指导下,由学生相互评阅
| 作为前三次模拟考试成绩的参照
| 综合英语、高级英语任课老师结合具体情况安排
|
第六周
| 模拟考试5
| 综合英语、高级英语课程任课教师评阅
| 作为期中考试成绩一部分纳入综合英语课程结业考试成绩
| 综合英语、高级英语任课老师结合具体情况安排
|
第七周
| 学生自主安排复习内容
| 教师负责答疑,帮助学生查缺补漏
| 无
| 无
|
五、其它:
1、模拟考试用的预测试题由英语教研室负责准备;
2、在征得外国语学院英语专业教研室的同意后,各班级及相关任课教师可结合实际情况适当调整上述辅导计划和安排。
外国语学院英语专业教研室
2018年1月11日